厌学和拒绝学习已成为家庭、学校和社会的难题。父母的担忧：我家孩子即将读小学，我知道孩子顺利读小学的重要性，这也是我现在特别关心的问题。襄阳心理咨询,襄阳青少年心理疏导,襄阳学生心理咨询深知幼儿园和小学之间有太多的差异。首先，任务不同。幼儿园主要管理孩子的日常生活，小学阶段是学习文化知识，许多家长在孩子读小学之前就教育孩子。
 
  越来越多的孩子和青少年厌倦学习，拒绝学习。无论是家长的责骂，老师的指导，学生的鼓励，他们都不能呼唤这些孩子的求知欲。如果儿童的学习动机不足或不明确，会受到多种因素的影响。无论单因素或多因素都有综合影响，随着时间的推移，儿童都会产生倦怠，导致厌学。那么作为父母，我们应该做些什么呢？
 
  事实上，在5岁之前，孩子们主要是玩耍，他们还不太具备学习能力。其次，父母的任务是不同的。幼儿园的家长可以随意一些，不必辅导孩子的家庭作业，除了做做手工。在小学时马虎不得，应该在处处认真对待。重要的是，关键的是要是辅导孩子作业学习，家长辅导更重了。
  解决厌学问题的方法：改善外部家庭教育环境；调整和提高儿童的学习能力；提高孩子的学习兴趣，培养稳定的学习情绪；通过咨询纠正厌学行为；学校教师、家庭和儿童合作，为儿童营造适合他们的学习氛围。
 
  孩子的学习是教师的难题和成长之路。孩子小学阶段正是养成行为习惯的关键阶段。老师和家长需要更多的理解、宽容、耐心和关心。学习如何让孩子顺利进入好学也是一个学习的过程和机会。从一个阶段到下一个阶段，我们所缺少的不仅是知识，还有能力、情绪管理和环境适应，这些都需要多方位的培训。
 
  我们想要教给孩子的是学习的方式，与他人、与我们自己、与世界相处的方式，让他们积累的知识产生质的变化。只有在体验了玩出境界的之后，孩子们才会有追求幸福的动机。在一个不是每个人都能成功的世界里，确保你的孩子有能力快乐。
 
  如果孩子的情绪状态不稳定，情绪对比较大，亲子沟通僵化，冲突频繁，持续时间长。家长和朋友可以咨询心理咨询师，采取咨询和干预方式进行有效调整。这种方法可以帮助家庭缩短问题周期，帮助孩子们尽快找到自己美丽的视力。